Çocukların merak duygusundan yola çıkarak, farklı deneyimler ile keşfedebileceği fırsatlar sunması için Ocak ayının projesini “Uçak” olarak belirledik. 

Bu proje boyunca çocuklar, insanların uzun zamandır doğadan fikirleri kopyalayarak uçmaya nasıl çalıştığını da öğrenecekler. Bir kağıt uçak yaparken ve uçururken nelere dikkate edildiğini yaratıcı yollar ile keşfedecekler. Bu süreçte uçaklarını tasarlamak için katladıkları kağıtlar ile kareler, üçgenler ve karenin köşegenleri hakkında bilgi sahibi olacaklar. Kağıt uçağın daha uzağa gitmesi için nasıl değişiklikler yaparım? gibi sorulara cevap arayacaklar. Projede, çocuklar yeni fikirler keşfederek eğitici oyunlar, bilimsel araştırmalar inceleyerek uçağın havada kalması için itme, sürükleme, yerçekimi gibi fizik kavramları hakkında keşif ve deneyimde bulunacaklar.

Çocuklarımızın ve ailelerin sürece aktif katılımlarını artırmak için evden hava taşıtları oyuncakları, maketler/model getirmelerini isteyeceğiz.

Proje boyunca farklı uçak modelleri ile ilgili keşifler yapabileceğiniz Uçaklarla ilgili kitaplar inceleyebilir, Uçak müzesi, havaalanı ziyaretleri yapabilir, uçak maketleri oluşturabilirsiniz. Çocuğunuzla birlikte ay boyunca uçak ile gidebileceğiniz bir gezi planlayabilir, pilot ve hosteslerle görevleri hakkında sohbet edebilirsiniz. Bir uçak mühendisi ile tanışıp uçağın yapım aşamalarının nasıl olduğunu konuşabilirsiniz.

Sizde farklı portre tablolarını araştırarak inceleyebilirsiniz. Sevdiğiniz bir portreyi kendi yorumlarınızla tasarlayabilirsiniz.

Planörü Tasarla ve Uçur 

Bu projede çocuklar bir planör tasarlamadan önce kağıt uçak, helikopter, uçan roket , paraşüt gibi uçuş deneyleri yapacağı etkinliklerde bulunacaklar ve uçuşun itme, yerçekimi, havanın kaldırma ve sürükleme gücü hakkında deneyimlerle keşiflerde bulunacaklar. 

Tasarladıkları planörleri fırlatıp ne kadar uzağa uçtuklarını ve ne tür bir yol izlediklerini görerek merak ettiği sorularına cevap arayacaklar. Yaptıkları tasarımların ağırlığı ve onu hangi kuvvet ile fırlattıkları, planörün uçuşunu nasıl etkilediği ile ilgili fikir edinecekler.

Evde çeşitli malzemeler (abeslang, kutular, mandallar vb). kullanarak hava balonu, planör yapabilirsiniz.

Ocak ayı projemiz kapsamında İlk motorlu uçak mucidi olan bilim insanları Wright kardeşleri tanıyacağız. İlk motorlu uçağın nasıl icat edildiği, ilk uçak modelini, özelliklerini nasıl uçtuğunu, kaç motorlu bir uçak olduğu kullanıldığı, özellikleri, çeşitleri, yaşamımızdaki yeri ve önemini öğreneceğiz. En büyük ve en küçük, motorlu ve motorsuz uçaklar ile ilgili ilgi çekici videolarla merakımızı arttıracağız.

Ocak ayında çocukların erken okuryazarlık becerileri desteklemek için aşağıdaki kitapları proje kitaplarımız olarak seçtik. Bu kitaplarla çocukların görsel okuma, okuduğunu anlama, sıralama, örüntü, nesne ilişkisi gibi kavramların gelişmesini planlıyoruz. Uçak projesi boyunca öğrendiğimiz sesler ve kelimeler  ile çocukların hece, kelime ve harf farkındalıklarını destekleyici çalışmalar yapacağız. Çeşitli drama, kukla oyunları ile çocuklar hem farklı rollere girerek kendilerini ifade etme becerisini geliştirirken hem de yazılı materyalleri günlük hayatta kullanım alanlarını ve anlamlarını deneyimlemelerini planlıyoruz.

“Bil Bakalım Uçaklar Nasıl Uçar?” kitabını edinip evde birlikte okuyabilirsiniz. Kitap sonrasında gitmek istediğiniz ülkeleri haritadan bulabilirsiniz.

Erken matematik çalışmalarımızda bu ay şekiller ve üç boyutlu materyaller ile çalışma, örüntüler, mekânsal ilişkiler, sayma, veri analizi, gruplama (metal ve metal olmayanlar nesneler) sayı ve şekil farkındalığını destekleyecek. Ay boyunca, şekilleri ve nesneleri tanımlayacak ve çevremizde gördüğümüz iki boyutlu nesneleri oyunlarımızın parçası olarak kullanacağız. Farklı miktarları karşılaştırırken, tahmin becerilerimizi güçlendireceğiz.

Sizler de çocuklarınızla farklı şekilleri ve boyutları gösteren oyuncaklar ve resimlerle çalışabilirsiniz. Örneğin, onlardan gördükleri şekilleri ve boyutlarını adlandırmalarını isteyebilir, iki boyutlu resmini gördükleri bir nesneyi bloklarıyla üç boyutlu olarak yeniden inşa etmelerini bekleyebilirsiniz.

Bu ay programımızdaki oyunlar ile öncelikle vücudumuzdaki dikkat ve dengeyi geliştirmek için, müzik eşliğinde uçakların iniş ve kalkışları, kuvvet, denge, esneklik gerektiren ikili eşli oyunlar, paraşütle oyunlar, koşarken dönüş hızları, dönüş, drama ve canlandırmalar gibi oyunlar oynayacağız.

Çocuğunuza, stres anları ve zorlayıcı durumlarla başa çıkma yollarını öğretmek için onların öz düzenleme becerilerini destekleyebilirsiniz. Duygularını tanımlamasına yardımcı olarak, ne hissettiğini anlamasını ve bu duyguları sağlıklı bir şekilde ifade etmesini teşvik edebilirsiniz. Ayrıca, onu üzen veya sinirlendiren durumu fark etmesini sağlayarak, kendini nasıl ifade edebileceği konusunda rehberlik yapabilirsiniz. Ebeveyn olarak vereceğiniz olumlu geri bildirim, destek ve cesaretlendirme, çocuğunuzun sosyal ve duygusal öğrenme beceri gelişimi açısından çok önemlidir. Bu süreçte sağladığınız rehberlikle, çocuğunuz yavaş yavaş zorluklarla başa çıkma stratejilerini öğrenerek daha sağlıklı tepkiler vermeye başlayacaktır.

Bu ay orman günlerimizde çocuklar, kış mevsiminin doğadaki izlerini arayacaklar. Doğadaki değişimleri gözlem yaparak  keşfedecekler. Ağaçların, toprağın ve canlıların kış mevsimindeki değişikliklerini  fark edecekler.

Bu ay içerisinde ailecek size yakın bir alanda orman keşfine çıkabilirsiniz. Ormandaki doğal materyalleri kullanarak sıralama (dal-yaprak-palamut-dal yaprak vb). çalışması yapabilirsiniz.

İnce motor becerileri, ellerin hareketi ve kullanımıyla ilişkilendirilen, nesnelere ulaşma, kavrama ve manipüle etme yeteneklerini kapsar. Bu beceriler çocukların günlük yaşam becerilerini gelişiminde temel bir rol oynadığı gibi çocukların dikkat, odaklanma ve problem çözme gibi bilişsel becerilerini de destekler. Bu ayki duyusal çalışmalarımız, büyük ölçüde ince motor becerilerini geliştirmeye yönelik aktiviteler üzerine odaklanmaktadır. Bu aktiviteler kavrama, aktarım, yer değiştirme, hamur veya kil ile şekil yapma, ip ve boncuk dizme gibi çalışmaları içermektedir.

Ocak ayında Orff öğretisinin bolca olduğu bir süreç bizi bekliyor. Orff özelliği ile çocukların özgürce hareket etmesini, doğaçlama yapmasını, kendini müzikle ifade etmesine olanak sağlamayı hedefliyoruz. Her çocuk kendine ait ritim yaratarak bununla kendini ifade etme, ses öğesini geliştirmelerini planlıyoruz.